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设计意图： 《如果我是一片雪花》是大班的一节语言活动，是一首很美的诗歌，语句简短流畅而优美，小雪花神气而可爱，飘飘荡荡，落在大地上给不同的人带来了快乐。虽然是一节很简单的三段体诗，却有着很深的寓意。我...

设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出： 发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境 以及要 鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿语...

设计意图： 《纲要》指出： 语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。《果酱小房子》以他形象生动的图片，为幼儿创设了一...

-【活动目的】 1.尝试结合已有经验，运用四等分的方法对实物进行四等分，了解物体等分方法的多样性。 2.在帮助小动物分食物的过程中，解决生活中的实际问题，体验成功的快乐。 【活动准备】 1.Ppt课件 2.每组两个小...

活动目标： 1、通过游戏，教会幼儿认读汉字：跑、跳、蹲、踢，引发幼儿认读汉字的兴趣。 2、结合图片认读汉字，让幼儿了解有 足 字旁的汉字与脚的动作有关。 3、学习用连词 有的 有的 还有的 说一句完整的话。 4、...

设计思路 在日常活动中，有时我喜欢用沪语与幼儿交流自己的所见所闻，但发现很多幼儿听得懂沪语但不愿说，只有少部分幼儿既能听懂，也能在日常生活中自主地用沪语表达自己的想法。长此以往，会造成幼儿对本土文化产...

活动目标 1.欣赏故事，感受故事的神奇和趣味。 2.通过欣赏故事，引导幼儿不怕黑暗，知道黑暗对人及动物的重要性。 活动准备PPT、故事书《吃掉黑暗的怪兽》 活动过程一、导入提问： （一）首先请小朋友来告诉我，白...

活动目标： 1．通过图书画面的线索猜想故事情节的发展，理解故事所表达的动物之间的关系。 2．结合画面展开合理想象，体验绘本阅读带来的紧张、快乐的情绪。 3．积极参加表演活动，体验表演带来的快乐。 活动重点：...

活动目标： 1、理解故事，能根据螃蟹的形体和生活习性为其选择合适的工作。 2、能大胆表达自己的见解与看法。 3、发展创造性思维，感受助人为乐的美好品质。 活动准备： 1.知道各种动物的生活习性和特征。 2.课件。...

目标： 1、能通过观察图片大胆讲述自己的猜想。 2、原意像小老鼠一样不怕困难，通过自己的努力来获得自己想要的东西。 准备： 1、幻灯片《一座房子和一块砖》； 2、幼儿已知道砖可以用来砌成房子。 过程： 一、引导...

目标： 1、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 2、知道不怕冷的秘密是多运动。 3、能积极主动的说出自己的见解。 过程： 1、教师提问： 在冬天怎样才能使自己不冷？ 请幼儿回忆有哪些保暖用品。 2、教师讲故事《...

活动目标 1、欣赏故事，体验故事中角色的情感变化，懂得帮助别人是一件快乐的事情。 2、理解故事内容，能用完整连贯的语言表达自己的理解。 3、尝试复述故事，理解反问句的真正含义。 活动准备 1、小花猫、小黄狗、...

一、活动背景： 环保作为一个全球性的研究课题，正受到社会各界的广泛关注。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所，教师应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据，充分利用特有的环境资源和条件，不失时机地对幼儿进行环...

活动名称：大班语言《神奇的树》 活动目标 1．理解童话内容，感受小刺猬对刺猬婆婆的爱。 2．知道九九重阳节是老人节，增进关爱老人和长辈的情感。 3．认识字词：刺猬、春天、夏天、秋天、冬天。 活动准备 1．幼儿...

活动目标： 1．初步了解故事内容，感知小棕熊和红松鼠之间的友情。 2．借助图片理解故事内容，并根据前半段故事尝试续编故事情节。 3．体验宽容和谅解别人的情感，感受道歉所需要的勇气。 活动准备： 1．小棕熊和红...

设计意图： 在幼儿园4月份举行的读书月活动中，幼儿从家里带来了很多故事书，我发现幼儿对《木偶奇遇记》这本书特别感兴趣，经常在一起津津乐道书中的一些故事情节。于是为了激发幼儿的想象力，培养幼儿创编故事的...

活动目标 1.通过活动让幼儿能理解诗歌内容，感受诗歌的音律美及其意境美。 2.教幼儿学习诗歌，并能有感情的朗诵诗歌。 活动准备 1.课件：图片 乘凉，草丛，树林，池塘。 2.课件：声音 知了，青蛙，蝈蝈。 活动过程...

活动目标： 1.引导幼儿欣赏故事，理解故事内容及蕴意。 2.发展幼儿初步的分析能力与语言表达能力。 3.让幼儿懂得遇事要多观察、多动脑筋并勇于尝试的道理。 活动重点：理解故事内容，明白其中蕴含的意义。 活动难点...

活动目标 1.积极创编故事中的人物对话，大胆地在集体面前表达自己的想法。 2.尝试用 呲 地一按按钮，车子变得 经典句式，大胆想象、创编新的故事情节。 3.体验帮助他人与接受他人帮助的快乐。 活动准备 1.森林背景...

活动目标： 理解故事内容及角色粗心的性格特点。 学习独立保管好自己的学习用品，不遗忘、不丢失。 活动准备： 故事录音、幼儿用书《找不到眼镜》。 活动过程： 听故事录音，了解故事主要内容： -- 故事的名称叫什...

-活动目标： 1、仔细观察画面，初步理解每幅图的主要内容。2、看图说出图中有哪些小动物，它们分别把树叶当成了什么。3、体验讲述和创编故事情节的快乐。活动准备：1、单幅秋天的大背景图。 2、小鱼、小虫、小燕子...

活动目标： 1.知道香港、澳门、台湾是我们国家的领土，了解它们的地理位置、名胜、特点。 2.通过游戏的形式让幼儿牢记香港、澳门、台湾的区旗和回归的时间。 3.激发幼儿的爱国情感，期盼台湾回归祖国的怀抱。 活动...

幼教网整理了关于幼儿园大班语言活动教案：妈妈的心，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、幼儿在理解诗歌内容的基础上学习说诗歌。 2、学习词汇：香甜、清凉、欣慰。 3、结合 三八 节进行爱妈妈教育...

幼教网整理了关于幼儿园大班语言教案：凶船，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标 1、 理解童谣内容，激发热爱大自然、热爱生活的情感。 2、理解 帆船当摇篮 海是家 浪作伴 的意思，初步感知童谣中优...

幼教网整理了关于幼儿园大班语言教案：不怕冷的大衣，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 大班语言教案――不怕冷的大衣 故事《不怕冷的大衣》 目标： 1、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 2、知道不怕冷的秘...

幼教网整理了关于大班语言活动设计教案――聪明的乌龟，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 目标 1.理解故事内容，重点了解乌龟是怎样机智地对付狐狸的。 2.学习用语言、动作大胆地表现自己对作品的理解，尽量表现...

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材性、引导性为主，所以为了帮助老师们更好的准备教案，幼教网整理汇总里一些常用活动教案示例，希望对大家有所帮助，仅供参考...

活动目标： 1、通过活动使幼儿了解《百家姓》，知道自己的姓是百家姓之一，并学习关注周围的事物。 2、让幼儿了解中国古老的文化史，培养幼儿热爱祖国，作为中国人的自豪感。 3、培养幼儿对汉字的兴趣。 活动准备：...

活动目标： 1、体验故事的趣味性，感受故事中小蛋壳的机智、勇敢。 2、了解小蛋壳历险的过程，理解故事情节，能用语言清楚地表达自己对故事的理解。 3、知道遇到危险要积极动脑筋想办法保护自己。 活动准备： 1、课...

幼教网整理了关于幼儿园大班语言活动教案：毕业诗，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动名称:毕业诗 活动目标: 1、感受诗歌中对幼儿园、对老师、对同伴的依依不舍的情感。 2、把记忆最深刻的人或事编入诗歌中...