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目标使幼儿能够听懂表示地点、方位的话语，理解相互联系的几句话。准备各种小动物及其喜欢吃的食物（模型或图片）。过程1．教师和几名幼儿分别将食物藏到树上、草地上或其他地方。2．教师或幼儿发出指令，幼儿寻宝。...

目标：１.创设情境，让幼儿在抱抱娃娃和生活经验的联想中，体验父母爱孩子的情感。２.激发幼儿学习儿歌的兴趣。重点：在操作中有念儿歌的兴趣。难点：通过情境的创设、幼儿的操作、以及说说念念中体验父母爱孩子的情...

活动目标：1.理解故事情节，懂得未经他人允许，不能拿别人的东西。2.愿意模仿角色进行问答。3.了解小动物爱吃的食物。活动重点：愿意模仿故事中的角色进行问答。活动准备：教学挂图、幼儿用书《谁咬了蛋糕》、自制咬...

活动目标：1.能准确区分圆、方两种形状。2.能根据形状进行对应匹配。活动重点：认识图形，对各种图形进行对应匹配。活动准备：圆、方形的饼干若干，纸制的圆、方形的饼干若干，圆、方形的纸盘若干，小动物头饰嘴的部...

一.目标：1.巩固蓝色、绿色、红色等颜色单词，并能运用在看图编英文小故事中，能想象编其他小故事。2.发展幼儿的英语口语表达能力，培养对英语的兴趣，发展幼儿创造性思维。二.准备：气球若干个、图片2套、英语句子...

一、目的要求：1.在看看讲讲的过程中，理解木偶表演的内容，学说短句大象，不要怕，我来扶你起来、摔倒了，不要怕，一、二、三自己爬起来。2.鼓励幼儿不怕困难，摔倒了自己爬起来，做个勇敢的孩子。二、活动重点：理...

活动目标1.创设愉快的氛围，鼓励幼儿在集体面前大胆说出自己的心愿2.初步理解词语，魔力，心愿树3.引发幼儿的同情心，懂的关心和帮助有困难的人活动流程初步理解词语魔力理解心愿树幼儿在集体面前说出自己的愿望围绕...

活动目标：1、学习用简单的语言讲述冬天自然界的变化并增强幼儿对冬季特征的认识。2、鼓励幼儿大胆表达自己的感受，发展语言表达能力。活动准备：幻灯机，幼儿用书活动过程：一、出示图片，引入课题（1）提问：1、你...

［作品欣赏］《问答歌》以设问作答的方式，向幼儿介绍四种昆虫的显著特征，内容是幼儿易观察到的、有趣的知识。作品句式简单，音韵和谐，语言浅显形象，形式活泼。幼儿在快乐的气氛中唱颂，具有游戏性。幼儿乐于学习...

设计意图：我刚进入工作岗位，教学特色还没有形成，由于自己比较喜欢上语言方面的课，就在语言领域中找课。我觉得《小兔子找太阳》这节课比较有趣，相信孩子们会喜欢。而且有现成的课件，这样更能激发孩子们的兴趣，...

活动目的：1、启发幼儿能根据顾客的需要选择合适的车辆，理解不同汽车的不同用途。2、鼓励幼儿能用清楚、响亮的语句表达自己的意图。活动准备：电脑制作活动过程：（电脑上出现老虎的汽车公司）一、引发1、老师：老...

目标：1、能愉快地参与集体活动。2、知道没个人都有两只耳朵，它长在头的两边，耳朵是听声音的。3、培养注意力。准备：木偶娃娃妈妈兔子小猫过程：一、情境表演，引出主题.小灵灵-------哎！妈妈有什么事？小灵灵真...

活动目标：1、理解故事内容，知道准时、不迟到是一种好习惯。2、乐意想办法帮助小乌龟，体验助人的乐趣。活动准备：图片若干活动过程一、引题今天有个好朋友要和我们一起玩一玩，它是谁呀？原来是小乌龟卡尔，我们跟...

一.活动目标1.根据自己的生活经验，围绕数码宝贝去森林的线索，积极思维，主动参与活动。2.能用清楚完整的语句表达自己的所思所想。3.能体验团结合作，取得胜利所带来的快乐。二.活动准备1.多媒体课件三.活动过程(一...

［活动目标］1、喜欢看这本书，积极投入阅读活动，体会阅读的乐趣。2、理解故事内容，能根据图画合理推测故事发展，大胆表达对图画的理解。［活动准备］《小动物模仿操》音乐、动物图片、头饰。［活动过程］一、导入...

活动来源：日常生活中，幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来。通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手，有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。一天，黄家祺小朋友从家里带来了吹泡泡的玩具，为大家吹出了一串串的...

活动目标体会水与人们生活的密切关系，懂得节约用水学会讲述水的用途了解水的二次利用主要形式----集体课时安排----一课时，20分钟重点难点重点：知道水的用处很大，人、动物、植物都离不开水难点：懂得水可以二次利...

活动目标：1、喜欢听故事，乐意尝试仿编故事。2、感受一家人在一起的其乐融融，在模仿中体验一起玩的快乐。活动重点：尝试仿编故事，能和别人说的不一样。活动难点：感受一家人在一起的其乐融融。活动准备：经验准备...

lObjective1、Thekidsaretoeakoutthewords.2、Listen,doandsayaccordingtothesong.3、Actandsingthesong.4、Words:rainWordgroupphrase:goawaylPreparation1、Picture:raisun2、PianoTapelPresentation1、Game:maket...

将两片面包打开，往面包上涂抹果酱：任选1~2种颜料，用小勺舀少许，四散地放在面包上涂抹，在加上白色的奶油酱后，把两片面包合拢。活动目标：1、愿意说说自己喜欢吃的食物。2、知道不同的食物有不同的口味。活动准...

活动目标1、要求幼儿正确发出天、灵、捉、蜻蜓等字音。2、学说，飞呀飞的短句，进行简单的句式模仿。3、培养幼儿动作的敏捷性和遵守游戏规则的良好习惯。活动准备飞舞的蜻蜓教具一个。活动过程1、边念游戏儿歌，边抖...

活动目标1、通过学习儿歌，明白排队、下楼梯要守纪律。2、认识汉字：大白鹅、小黑鸡、小动物、排队、下楼梯、守纪律。活动准备1、词卡、儿歌字卡。2、动物头饰各式各一个、大图片一幅。3、录音机、录音带。活动过程...

活动目标：1、欣赏故事，初步理解文学作品的意思。2、通过替换作品中的动物的形象，理解为什么小狗、小猫找不到刺，而蚂蚁找到刺。3、知道小小的动物也有自己的长处的。活动准备：幼儿用书人手一册，实物投影仪一台...

目标：1．在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。2．通过活动懂得不乱扔垃圾。准备：木偶（小兔，小猴）糖若干过程：（一）导入部分：1．宝宝：你想到那里去玩？妈妈带你去（幼儿自由讲）2．律动：跟着妈妈走走（边开...

一、指导思想本班幼儿年龄在3-4岁之间。三岁以后，孩子们的身体比以前结实，不容易生病，精力比以往更加充沛，身体和手的基本动作已经比较自如，能够掌握各种粗动作和精细动作。他们通过在婴班阶段的学习，逐渐学会...

太阳是离我们很远很远的星球，它能自己发光，太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光组成的。阳光照在花儿上，如果花儿反射红光而吸收另外六种颜色的光，花儿就是红色的，在阳光的照耀下，世界是五光十色的。在...

活动目标欣赏各种美丽的花朵。认识向日葵的构造及特性。活动准备搭配小种籽「走，去郊游」、「杜鹃花」、儿歌掛图、互动式教育光碟、太阳图卡、花朵（如：向日葵、百合花等)。活动过程1老师事先购买几朵花形不一样的...

太阳是离我们很远很远的星球，它能自己发光，太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光组成的。阳光照在花儿上，如果花儿反射红光而吸收另外六种颜色的光，花儿就是红色的，在阳光的照耀下，世界是五光十色的。在...

活动目标：1．在游戏中引发幼儿大胆地用语言表达自己的需要。2．通过游戏，激发幼儿听说的兴趣，培养初步的听说习惯。3．尝试给自己穿戴、打扮。活动准备：1.创设服装店环境。2．爸爸说话的录音带及电话机一架。活动...

春天来了，春天来了，小河的冰融化了。桃树开花了，垂柳换上了嫩绿的新装。燕子从南方飞回来了，绿油油的麦苗从泥土里钻出来。农民伯伯开始种地，春天美极了。活动目标：1.激发幼儿热爱春天的情感。2.能有感情地朗诵...