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活动目标： 1、能主动参与游戏活动，初步学会儿歌。 2、在轻松愉快的气氛中，锻炼语言表达能力和思维能力。 活动准备： 1、实物投影仪，电视机。 2、有活泼轻快音乐的磁带一盘，录音机一台。 3、画有鸟飞、鱼游、兔...

活动目标： 1、喜爱春天，知道春天花草、树木的变化。 2、能运用身体语言表达诗歌内容。 3、了解诗歌的句式特点，学习简单仿编诗歌。 4、认读重点字词：屋檐、水塘、草地、孩子。 活动准备： 1、知识经验准备。 活...

设计意图：朽幼儿年龄小，语言发展参差不齐，有的胆小，不敢讲；有的喜欢讲方言，不习惯讲普通话；有的还不能讲完整的句子。另外，朽幼儿的规则意识较差，任性自由，缺乏安全意识。因此设计此课题《爱玩的小鸡》，将...

教学目的：通过讨论、表演故事使幼儿懂得团结起来力量大的道理。准备：老爷爷、老婆婆、小孙女的服饰；大萝卜服饰；小狗、小猫、小耗子头饰；活动图片一套活动与指导：1.教师边演示图片边讲述故事。2.讨论：⑴老公公...

教学理论依据： 语言是人类最重要的交际工具。《幼儿园教育指导纲要》指出：鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。尝试说明、描述简单的事物或过程。发展语言表达能力和思维能力。根据提供的语言领域目标，我...

活动目标： 在教师的引导下，学习理解儿歌，学会用语言和肢体动作表现竹子的生长过程。 在看看、想想、说说中了解竹子的多种用途。 乐意与同伴合作，体会表演的快乐。 活动准备： 知识经验：认识竹笋和竹子，知道竹...

活动目标： 1、通过《鼠宝宝找朋友》的故事，理解体验有好朋友的快乐。 2、理解故事，会用故事里的短句回答问题，初步学习并运用句式：会...又会...。 3、知道鸭子、青蛙、花猫、老鼠的基本特征。 活动准备： 1、老...

活动目标： 1、尝试学说短句 小熊小熊，快起床了 ； 2、感受小熊和妈妈之间的深情，激发幼儿爱妈妈的情感。 活动准备：PPT活动过程： 一、音乐导入 1、老师带领幼儿一起唱《小猪睡觉》、 小猪们都睡觉着了 2、当幼...

目标： 1.观察画面，讲述故事主要内容。 2.在生活中乐意做一个有礼貌的好宝宝。 准备： 【幼儿园PPT课件制作】 过程： 一、谈话导入故事草地上有一间蘑菇房，我们猜猜是谁的家？ 二、教师和幼儿一起有顺序的观看课...

设计思路： 朽语言目标：乐意与人交谈，讲话有礼貌，能清楚地说出自己想说的话，所以我选了看图讲述，鼓励幼儿大胆，清楚地表达出自己的想法，简单描述事件过程，另外，幼儿语言的发展与其情感，思维，社会能力有密...

活动目标： 1．学习有节奏地朗诵儿歌，发准 生 、 装 等字音。 2．通过倾听和参与表演，感知、理解和记忆儿歌内容。 3．能相互合作，积极有序地边表演边朗诵儿歌。 活动准备： 1．金黄色的大披风一件。 2．苹果、梨...

活动内容故事：大尾巴和小尾巴 活动目标 1.在理解故事内容的基础上，幼儿能简单复述故事内容。 2．通过学习故事，让幼儿认识美丽的海底世界。 活动准备课件：《大尾巴和小尾巴》，大尾巴鱼和小尾巴鱼（剪好的图片）...

活动目标：1、引导幼儿感受帮助别人的快乐，知道用鲜花可以表达情感。2、培养幼儿说完整句。3、能够理解故事内容，记住故事的名称、角色。活动准备：课件活动过程：一、导入：教师手拿一束鲜花来到教室，请幼儿猜猜...

【设计意图】针对朽幼儿平时在行为习惯上存在较强依赖性的特点，选择了此故事作为隐性示范的方式和手段，将小动物跌倒后自己爬起来的情节迁移到平时生活，使幼小孩子在日常生活中乐意尝试自己来。活动坚持直观和操作...

很久以前，外祖父还是一个小孩。他戴红帽穿红衣，腰上系一块纱巾，帽子上插了一根羽毛。因为在他小的时候，要把小男孩打扮得漂亮，就得这样穿戴，和现在算是大不一样了。那时街上常常有欢聚游行的场面，这种场面现在...

活动内容：语言活动--快乐的小动物 活动目标 1.在理解 拍 打 摘 跳 翻 等动词意义的基础上，尝试正确使用这些动词。 2.喜欢模仿小动物的动作。 活动准备朽幼儿用书11月分册第13页，欢快的音乐。 活动过程 一、我的...

教学目标： 1．在老师的引导下，学习大胆使用礼貌用语 xx，你好！ 。 2．在游戏情景中体验阅读的乐趣。 教学准备： 1．小兔、小狗、小鸭毛绒玩具 2．简单场景布置，搭班老师扮演小动物；音乐（欢快的乐曲），ppt课...

活动目标： 1.理解故事内容，尝试用语言、动作表现小猫做饼的过程。 2.学习故事中的对话，乐意用礼貌用语进行对话。 3.体验分享带来的快乐。 活动准备： 多媒体课件，饼干若干。 活动过程： 一、情景导入，来到森林...

活动目标 1、喜欢听故事，愿意大胆地表达自己的见解。 2、仔细观察图片，了解故事的有关情节。 3、尝试大胆讲述各种奇怪的汽车。 二、活动准备 教学课件《奇怪的汽车》 三、活动过程 1、谈话导入活动，激发幼儿的兴...

语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术、科学技术飞速发展的今天，人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力，能用清晰、简洁的语言表达自己的观点和见解，能够适应语言传递技术现代化的要求...

活动目标 1、引导幼儿专注地听老师讲故事，边听（看）边理解故事内容，乐意开口学说。 2、让幼儿知道遇到问题要动脑筋。 活动准备：大图书、幼儿活动材料第三册、聪明的小老鼠课件PPT 活动过程： 一、引出课题 1、...

【活动目标】 1、回忆过新年的景象，初步学念儿歌。 2、了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话。 【活动准备】 亲子讨论过有关过年的话题； 新年到 背景图一张； 小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体 图片...

严霜满地，明星满天的天气，万籁俱寂。嘣！瓦罐摔在大门上①的声音，梆！响声迎来了新年。这是大除夕，时钟正敲响十二下。哒得，哒得！邮车来了。大邮车在城门外面停下来，车子带来了十二个人。再多也坐不下了，所有...

从前有一个年轻人，他研究怎样做一个诗人。他想在复活节就成为一个诗人，而且要讨一个太太，靠写诗来生活。他知道，写诗不过是一种创造，而他却不会创造。他出生得太迟；在他没有来到这个世界以前，一切东西已经被人...

小猪变干净了 活动目标： 1、培养幼儿听故事的兴趣，鼓励幼儿愿意和老师一起听故事。 2、使幼儿乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。 3、引导幼儿懂得要爱清洁、讲卫生，让幼儿知道大家都喜欢干净的孩子。 活动准...

活动目标： 1、知道每个动物的食物不一样，了解一些小动物的食物。 2、喜欢与同伴交流，能够大胆表达自己的想法。 活动准备：背景音乐、动物头饰、操作材料、PPT 活动过程： 一、播放音乐，引起兴趣 1、听，小动物...

【活动目标】 1.能够理解儿歌的内容，会有节奏的朗诵儿歌 2.引导幼儿能够尝试用简单的动作表演儿歌。 3.培养幼儿愿意学习儿歌的情感。 【活动准备】 挂图5张（图片是凶兔拔萝卜、洗萝卜、切萝卜、炒萝卜、吃萝卜）...

目标 1.能愉快地跟着诗歌做动作。 2.替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。 准备 1.观察过落叶情景。 2.有落叶树的场地。 过程 1.欣赏落叶。 师幼围坐在落叶树下，共同欣赏和讨论落叶飘飘的情景。 教师捡起...

活动目标： 1、能安静的听故事，理解故事内容，活得快乐。 2、学说短句： 咱们一块玩吧 、 不玩了，我要睡觉了。 活动准备： 故事ppt、熊布娃娃。 活动过程： 1、播放ppt，图上还有小熊（带有难过表情），引起幼儿...

活动名称：送大乌龟回家（故事） 活动目标：通过孩子自己亲身体验，感受为别人解决问题的乐趣。 活动准备：课件活动过程： 一、情境导入，引发想象 1、师带领幼儿以小动物的身份做游戏。（听音乐做小动物的动作） 2...