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在幼儿园体育区域活动时，幼儿为争着玩滚动的圈，哭闹、告状的现象时常发生。特别是幼儿园四个大型塑料圈，更是小朋友们最急于争抢的。为了满足幼儿玩圈、探究圈的欲望。我们激发幼儿想一想家里有什么材料可以做成圈...

1、活动一：歌曲《小汽车》2、活动二：体育游戏《小司机》3、活动三：故事《汽车一路开》4、活动四：常识《这是什么车》5、活动五：《圆的和方的》6、活动六：手工《贴车轮》7、活动七：结构游戏《建马路》活动一：...

活动目标：1、培养幼儿学会认真倾听故事。2、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。活动准备：塑封的各种故事人物。活动过程：一、音乐歌曲导入。1、出示凶兔头饰。师：小朋友们，上次我们给凶兔做了好吃的胡萝卜，瞧，今...

活动目标：1。在认识红，绿，黄三色的基础上，能够根据要求在五颜六色的花中找出与花瓶上的蝴蝶结相匹配颜色的花，并进行粘贴。2。幼儿能够主动参与活动，体验活动的乐趣活动准备：已剪好的各种颜色的花，已粘贴好花...

活动准备１．录像：《母亲与婴儿》。２．材料：大型积木若干，长方形图画纸若干，彩笔若干，照相机一架，硬纸盒一个，婴儿的衣鞋帽等。３．人员：邀请一位母亲带婴儿作客。４．家长：向家长介绍此次活动的目的、内容...

一、学习活动美术：我在妈妈肚子里（一）、活动内容来源进入中班我们班开展了我爱我家这个主题活动，幼儿纷纷带来了家里人的照片，其中一部分幼儿带来了自己的成长相册。一名幼儿的成长相册是从妈妈怀孕的时候开始积...

活动目标：1．认读汉字：象、猴、马、。2．初步学说短句XX，我送你回家了！3．培养幼儿认读汉字的兴趣。活动准备：1．创设环境动物园。2．大字卡象、猴、马各一张，小字卡若干。3．场地上画有三间房子，分别贴有象、...

目标：1、能安静的听故事，懂得和大家一起玩很快乐。2、学说短句：宝宝，我和你一起玩。、大家一起玩，真开心。3、体验参与游戏的快乐。准备：挂图：（托班下册9号挂图），故事中角色的插入教具（两个不同表情的宝宝...

活动目标：1．理解歌词，并简单的学唱歌曲。2．感知音乐的强弱，并能用形体的动作表现音乐.活动准备：活动场地、头饰若干（小老鼠头饰每人一只、大胖猫一...

教学目标：1.初步了解有关西瓜的简单知识。2.尝试学习手指点画。教学准备：西瓜、相关操作纸若干，黑色水粉，抹布等教学重点：引导幼儿讲出有关西瓜的事。学习画短的竖线；教学流程：观察、讲讲品尝操作谈话教学步骤...

目标：1、学习用自制的印章蘸上颜料，在指定的范围内印画。2、对印画活动感兴趣。准备：1、选取粗细适中的胡萝卜切段（5厘米左右）用圆截面作印章，人手一个。2、各种颜色的水粉颜料，每一小组一盆。3、幼儿印画的纸...

活动地点：白马涧活动目标：1、能积极、愉快的参加集体活动，激发幼儿热爱大自然的情感。2、喜欢与同伴玩耍，愿意参与游戏活动。3、体验玩纸的乐趣。4、通过家长参与亲子游戏，增进亲情，加深家园联系。5、能将废弃...

一、活动目标：1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：lion3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。二、活动准备：1、幻灯片森林的背景...

活动地点：本班教室活动对象：妈妈或奶奶、外婆、幼儿、教师活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动准备：大鼓、球、布置...

活动目标：1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。2、让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。活动准备：木偶（小兔，小猴）糖若干活动过程：一、导入部分：1、老师：宝宝想到哪里去玩？妈妈带你去。宝宝...

一）晨间活动：1、教师热情接待家长和幼儿，询问幼儿身体情况。观察幼儿情绪状况。2、幼儿自由选择活动器材进行游戏，教师注意为幼儿增减衣服。（二）生活活动：学塞衣裤活动目标：自己动手学塞衣裤，愿意做力所能及...

目标：1、感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣。2、复习9以内的数字、数数，并区分6与9。准备：1、几何图形组合画三幅（还有小动物）。2、幼儿每人一份数字卡片3、每组提供白色纸条、浆糊、记号笔。...

活动目标：在翻斗乐场景中，看看说说小动物的房子，体验寻找小动物和小动物一起玩的快乐。材料提供：人手一只玩具小兔、小猫、小狗；三幢自制小房子。活动场景：翻斗乐中活动过程：一、看看说说，引起兴趣1这是什么...

设计意图：天气逐渐热起来了，有太阳的时候，孩子会发现地上有自己的影子，颇感兴趣，我想可以通过影子培养他们四散跑的能力。活动目标：1.练习在一定范围内四散跑，培养躲闪能力。2.知道物体在阳光下会产生影子。活...

设计意图圆是我们生活中最常见和熟悉的，在幼儿的世界里，圆以它独特的的魅力吸引着幼儿，使幼儿对于圆特别的青睐。在本次活动中，我们可以让幼儿在圆中尽情发挥，把它想象成幼儿世界中的任何东西。而诗歌中的圆，又...

活动目标：1、尝试用多种方法打开盖子，愿意用简单的语言讲述；2、对活动感兴趣，能积极参与活动，体验成功的乐趣。活动准备：1、大箱子一个（里面有多个小盒子及胜利果巧克力、糖果等）；2、各种带盖的盒子、罐子等...

设计意图：冬天到了，天气一天天变冷了，宝宝们都穿上了冬衣。可再玩娃娃家时，我发现有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉。宝宝们只热衷于他自身的动作发展，全然不顾娃娃的冷暖。设计本活动，想通过让宝宝自己帮小...

活动要点：1.能够对夏令物品正确命名。2.通过画面帮助婴幼儿简单的表述夏令生活经验。观察：1.婴幼儿表述简单句的主动性。2.婴幼儿已有相关经验的再现水平。支持：婴幼儿对夏令用品正确命名。活动准备：点点豆豆游戏...

一、活动目标：1、激发幼儿的好奇心，使幼儿情绪愉快地参加探知活动，培养幼儿对科学活动的兴趣。2、引导幼儿观察、感知水的沉福3、帮助幼儿学习运用语言来表达，发展幼儿讲述。二、活动准备：盆、可舀水的玩具杯、...

活动目标：1、感知鞋子的不同颜色和大校2、感受自己穿鞋的快乐。经验材料准备：1、鞋子是孩子每天都用的服饰，因此，有一定的感知经验，并通过大鞋和小鞋让幼儿感知自己穿鞋的快乐。2、音乐磁带。活动过程：1、夏天...

活动目标：1.练习双脚并拢向上跳，发展跳跃能力。2.锻炼动作的灵活性。活动准备；人手一个塑料圈，音乐磁带活动过程：1.跳虫舞。（1）启发幼儿说说什么虫会跳。（2）请幼儿将两手食指放在头上，听音乐活动身体、四肢...

体育活动-------颜色找家（一）活动目的听懂信号并按此行动（二）预设活动准备：红、黄、篮三种颜色的圈及胸。（三）预设活动过程：1、幼儿自己挂一胸，并告诉大家自己胸的颜色：如红色的叫红红。２．幼儿在场地中自...

体育活动-------颜色找家（一）活动目的听懂信号并按此行动（二）预设活动准备：红、黄、篮三种颜色的圈及胸。（三）预设活动过程：1、幼儿自己挂一胸，并告诉大家自己胸的颜色：如红色的叫红红。２．幼儿在场地中自...

一、心育目标：让幼儿认识自己的性别，进一步认识自我，发展自我意识。二、活动准备：⒈男孩子、女孩子卡片各一张。⒉裙子、短裤若干(与班的男、女幼儿人数相等)三、活动过程：...

活动目标：1、喜欢参加游戏活动。2、注意倾听对方讲话。活动准备：1、小猫、小狗、小羊、凶兔，小鸭子的头饰若干个。3、小鱼、骨头、小草、萝卜，虫子的图案若干个。活动过程：1、教师出示动物头饰，带领幼儿学做动...